Vinger aan de pols

Uw vraag

Wilt u beter zicht krijgen op de resultaten die worden behaald? Met behulp van de rapportage ‘Vinger aan de pols’ krijgt u zicht op de toetsresultaten die in ParnasSys zijn ingevoerd. Deze toetsgegevens worden eventueel vergeleken met de eindtoets, en eventueel met de monitoring in het samenwerkingsverband.

Doelstellingen

• Er zijn afspraken gemaakt welke gegevens in de rapportage moeten worden meegenomen
• De rapportage ‘vinger aan de pols’ is gemaakt
• Er is een analyse op grond van de gegevens gemaakt
• De gegevens worden met de school besproken in een consult
• Er zijn vervolgafspraken gemaakt

Globale inhoud en opzet

U krijgt een complete rapportage aangereikt met daarin de gegevens die beschikbaar zijn in ParnasSys of die via e-mail zijn aangereikt.

In de rapportage komen de volgende aspecten aan de orde:

1. Bij de voordeur: Wie gaan er de school in?
2. Bij de uitgang: Hoe zijn de eindopbrengsten?
3. Bij het totaalplaatje: Wat zegt de schooltoetskaart?
4. Bij de lijnen: Hoe is de samenvatting van de schoolontwikkelingsgrafieken?
5. In de lokalen: Hoe zijn de tussentijdse opbrengsten?
6. Bij de huidige groep 8: Hoe scoorde de huidige groep 8 door de loop van de jaren?
7. Uit de schriften: Hoe zijn de opbrengsten van methodetoetsen?
8. Op de klok: Hoe is de verdeling van de leerstof over de lesuren?
9. Bij de kleuters: Hoe scoren de kleutergroepen?
10. Naast de buurman: Hoe scoort de school op de WSNS-monitor?
11. Verder op weg: Eindconclusies en aanbevelingen?

Investering klant

• Er kan gebruik gemaakt worden van een (tijdelijke) inlogcode om de gegevens vanuit ParnasSys te verzamelen
• Andere gegevens die niet in ParnasSys aanwezig zijn worden separaat aangeleverd door de school (via e-mail)
• De school is bereid om het rapport in een consult te bespreken
• LET OP: dit traject is niet bedoeld om de school te leren zelf de rapportage vorm te geven. Hiervoor is het aanbod: verzamelen van ken- en stuurgetallen

Meer info

Voor vragen over de verschillende mogelijkheden kunt u informatie opvragen bij A..M. (Bart) Vollmuller.