Uw vraag
De aandacht voor de verhouding tussen bestuur en management van scholen is de laatste jaren sterk toegenomen. U wilt als bestuur en management goed nadenken over een zinvolle aansturing van uw organisatie en de positionering van taken, bevoegdheden en verantwoordelijkheden in de relatie tussen bevoegd gezag en management. Dit moet leiden tot een nieuw evenwicht.
Doelstellingen
- Bestuur en management hebben inzicht in de consequenties van een nieuwe aansturing van de organisatie,
- Er is een gewenst bestuursmodel opgesteld, rekening houdend met scheiding bestuur en intern toezicht.
- Er is een strategisch bestuursbeleidsplan opgesteld.
- Er is een cyclisch proces voor een jaarbeleidsplan, de bestuursagenda en de bestuursevaluatie vastgesteld.
- De werkwijze en de inhoud van een management-rapportage zijn besproken.
- Bestuur en management zijn in staat de vernieuwde bestuursfilosofie en de daaruit voortvloeiende processen te managen.
Globale inhoud en opzet
In overleg met u bepalen wij het aantal bijeenkomsten. Vanwege het (veranderings)proces dat tijdens de bijeenkomsten wordt ondergaan, is aanwezigheid van alle bestuurders en directie verplicht. Via maatwerk maken we met u een definitief plan.
Voorbeeld van een traject:
In bijeenkomst 1 bespreken we de gewenste structuurverandering en de consequenties die dit vraagt voor gelijktijdig een cultuurverandering bij de positionering van bestuur en management, rekening houdend met scheiding bestuur en intern toezicht. Er wordt een gewenst bestuursmodel opgesteld, met aandacht voor een profiel voor bestuurder en interne toezichthouder, én kaders van toezicht.
In bijeenkomst 2 en 3 maken we een invulling van het Strategisch Bestuursbeleidsplan. We bezinnen ons op richtinggevende uitspraken op hoofdpunten van beleid m.b.t. de terreinen onderwijs, personeel en organisatie, financiën, huisvesting en beheer, communicatie en PR.
In bijeenkomst 4 werken we aan een cyclisch proces m.b.t. de bestuursjaaragenda, de bestuursagenda, en de vormgeving van de (jaarlijkse) bestuursevaluatie.
In bijeenkomst 5 doordenken we de inhoud van de managementrapportage, het managementstatuut en eventuele consequenties voor de aanpassing van de statuten.
Bijdragen over governance
- Artikel: Antwoorden op vragen aan de Tweede Kamer. In dit artikel worden de antwoorden van het Kabinet op de schriftelijke vragen van de Tweede Kamer besproken
- Artikel: Wetsvoorstel Goed Bestuur: een rijdende trein. In dit artikel wordt de inhoud van de wet besproken en becommentarieerd.
- Powerpoint presentatie: 'Over Schoolbesturen'. Presentatie, gehouden door Dr. H. (Harm) Klifman tijdens de regioavonden van Driestar Educatief.
- Powerpoint presentatie: 'Identiteit: meetbaar of merkbaar?' Presentatie over besturen en identiteit, gehouden door J. (Jan) de Waard tijdens de regioavonden.
-
Powerpoint presentatie: 'Opbrengsten; van schrikbeeld naar houvast.' Presentatie over de relatie tussen Governance en opbrengstgericht werken, gehouden door J. (Jan) Voorthuyzen tijdens de regioavonden.
De wet
Investering klant
Een actieve betrokkenheid van zowel het hele bestuur als de directieleden wordt verwacht. Verder verwachten we van u het vermogen om afstand te nemen (kritische reflectie op de bestaande situatie) en veel werk te maken van het vastleggen van de resultaten van de bijeenkomsten.
Meer informatie
Voor meer informatie kunt u contact opnemen met A. (Bram) Karels.
Uitvoerders
A. (Bram) Karels, A. (Arend) Flier, J. (Koos) Boeve, J. (Jan) de Waard en N.J. (Niek) Teerds