![]() |
Waarnemen | Toetsing vindt plaats voor alle leerlingen op groepsniveau behalve voor de leerlingen met een ontwikkelperspectief. Voor het invoeren van de toetsen zie de handleiding. |
![]() |
Begrijpen | |
![]() |
Wegen |
Gesprekken over opbrengsten |
![]() |
Plannen | We maken het plan in ParnasSys (zie handleiding). Het is mogelijk om een standaardplan te maken in de bibliotheek (zie ook handleiding). |
![]() |
Handelen | De uitvoering wordt vormgegeven door de leerkracht. De directie en/of IB-er informeert naar de voortgang. |
![]() |
Evalueren | De evaluatie is de start van opnieuw waarnemen. We kijken naar de resultaten en gebruiken de informatie uit het voorgaande traject om opnieuw een plan te maken. |





