Het instrument kan passend gemaakt worden voor de eigen school. Maatwerk dus. Besturen en directies hebben hiermee gereedschap om verantwoordelijkheid af te leggen over de opbrengsten van het onderwijs. Door gebruik te maken van dit instrument weten bestuur en toezicht wat er gebeurt zonder zich in details te verliezen. Natuurlijk zijn wij vervolgens benieuwd naar hun ervaringen, en zullen er na een halfjaar naar vragen.

Voor meer informatie kunt u terecht bij A. (Bram) Karels.